近几年来参加艺考的人数越来越多，而表演专业也是获得了大多数考生的青睐。
影视表演作为艺考中的热门专业之一，每年报考人数都在增加，特别是中央戏剧学院和北京电影学院竞争异常激烈。
想要在众多的考生中脱颖而出，得到评委们的认可，取得理想的成绩，真的很困难吗？
看完这篇文章，或许你会有所收获。
一、引起考官的注意
在考场上一定不能出现平淡无奇的表现，每年都会有很多的考生因此而落榜。
考场上，要在规定的情景下强化自己的表演，在考试之前，一定要做好充足的准备。
明确自身优势，通过现场的表现，去引起考官的注意。
二、思路清晰
二、思路清晰
表演专业是为了选拔优秀的人才，所以在考试时一定要让自己的大脑保持冷静，保持清晰的思路，要在考场上随机应变。
比如你的搭档失误了，自己千万要稳住，不能乱了阵脚，一定不能中止表演，要让表演继续下去。
三、真实
如果说在表演考场上，若要拿出什么法宝，那必定是“真实”！
真实的表演在考场上，一定是加分项。
而考官们最喜欢的就是真实的表演，反而虚情假意的表演，会让考官们产生反感。
因此，考生们在表演考试时一定要全神贯注，认真的去感受，去听、去看。
四、集体小品
在表演考场上，经常会遇到集体命题。
而在这时，考生们一定要学会融入集体，要与他人配合。
不要为了突出自己而去抢戏，考官们都是很聪明的，如果让考官们产生反感，在印象分上一定会大打折扣。
同时表演艺考生要学会用自己的表演去带动同伴，有感染力的表演在考官眼中也是加分的。
五、专业素质
台词朗诵在考试环节中，能够直接体现出一位考生的台词基本功的好与坏。
台词朗诵在考试环节中，能够直接体现出一位考生的台词基本功的好与坏。
因此，选择适合自己的稿件，才能更好的展现自己的专业素质。
如果你是一位风格幽默的考生，那么可以选择偏向戏剧性的稿件。
如果你是一位充满激情的考生，那么可以选择更为悲情的稿件。
合适的稿件，才能发挥出自己最强的专业素质。
六、黄金10分钟
表演专业的考试只有10分钟，非常短暂，所以一定要好好的把握。
而在考试时，更多考验的是临场应变能力以及反应能力，以此来判断平时的积累量。
同学们一定要做好长期的准备，这样才能百分之百的制胜。
七、虚拟与现实的结合
七、虚拟与现实的结合
首先，“艺术来源于生活”，表演也不例外。
对于表演艺考生来说，对于日常生活的观察与模仿是尤为重要的。
在考试中，通过日常的积累，再加上一些修饰，完成角色的塑造。
近几年的表演类艺考，通常考试内容都不会脱离日常生活。
所以考生在准备考试时，可以在剧情合理的基础上增加一些戏剧性，也就是虚拟与现实的结合。
八、扬长避短
八、扬长避短
表演类艺考主要分为声、台、形、表的考试。
在考场上，同学们一定要将自己的优势充分展现，而自己比较弱的环节就要学会掩盖，也就是扬长避短。
九、独一无二
九、独一无二
在考试时都会分组考试，一个组大概是5~10人。
比如你被分配到了10人的组里，那么这时凸显出自己是非常重要的。
首先一定要自信，相信自己的能力。
其次，在集体小品时，节奏要把握在自己的手中，不要受他人的影响，被别人牵着鼻子走。
表演艺考朗诵秘笈
许多表演院校在报考时会将朗诵作为表演考试的第一关。朗诵有着这么重要的地位，该如何去训练呢？
01
01
先练好绕口令
绕口令能够纠正学生的平翘舌、口音的问题，还能锻炼学生的吐字能力，说话速度。
通过一定时间的绕口令练习，学生的普通话水平也会有所提高。
02
朗诵练习基本表达技巧
1.注意停顿
停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿共有三种：
一是朗诵句子结构上的停顿
二是表达思想感情的停顿
三是朗诵者在朗诵时换气的停顿
2.注意重音
重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的音。一般用增加声音的强度来体现。重音有两种：
重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的音。一般用增加声音的强度来体现。重音有两种：
一是语法重音
在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。
值得注意的是，语法重音的强度并不十分强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。
二是强调重音
强调重音是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音，目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。
03.
考生需要文化知识积累
表演生也需要丰富的文化知识作为表演的积累。
在《演员的诞生》中刘天池老师对艺考生朗诵的表达中说道，很多孩子如果没有一些文学修养和理解，想跨入到艺术类院校，门槛就会很高。
03.
考生需要文化知识积累
表演生也需要丰富的文化知识作为表演的积累。
在《演员的诞生》中刘天池老师对艺考生朗诵的表达中说道，很多孩子如果没有一些文学修养和理解，想跨入到艺术类院校，门槛就会很高。
的确，考生朗诵的能力高低，能通过考生的文化理解能力展现出来，是否有较强的文化功底熏陶会影响到考生对朗诵文章内容情感的表达。
考生将自己平时对文化的欣赏、理解带入到朗诵作品中，朗诵的内容就不是干涩、苍白的读，而是有情感感悟的朗诵。
对文学作品的理解程度，就能影响到考生的状态、甚至是考生的气质。表演考生在艺考学习的过程中，也不能忘记文学能力的提升。
表演源于生活，也要高于生活。演员一定要平时多观察生活，如果要让你演一个你完全没有接触过的人物，你如果没有观察过直接演的话，你是怎么样都演不好的。平时多去把自己在日常生活中的所见所想还有亲身经历都记在脑子里，这样一表演起来情节人物相似的剧情时，才会游刃有余。
表演源于生活，也要高于生活。演员一定要平时多观察生活，如果要让你演一个你完全没有接触过的人物，你如果没有观察过直接演的话，你是怎么样都演不好的。平时多去把自己在日常生活中的所见所想还有亲身经历都记在脑子里，这样一表演起来情节人物相似的剧情时，才会游刃有余。
